Des outils pour l’inclusion
Pour t’aider sur cet étroit sentier de « l’inclusion », c’est-à-dire la prise en compte et en charge (pédagogique) de ces élèves à besoins particuliers, il existe […]
Les élèves en difficulté
L’autisme chez nos élèves
Les troubles du spectre autistique On ne parle plus d’autisme désormais mais de « troubles du spectre autistique ». En effet, l’autisme est très diversifié, il peut […]
Le trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA et TDAH)
Ce trouble du comportement trouve lui aussi ses causes dans un développement particulier du cerveau et du système neuronal. Il induit une perturbation significative des […]
Les élèves à haut potentiel intellectuel (HPI)
Enfant intellectuellement précoces (EIP), haut potentiel intellectuel (HPI), sont les nouveaux vocables de ce qu’on appelait autrefois les surdoués. Ces élèves sont caractérisés par plusieurs […]
Les élèves dys
Autant le dire carrément, il est encore des profs qui prétendent que tous ces dys (dysorthographie, dyspraxie, dyslexie, dyscalculie, dysgraphie) sont des fantasmes des parents, […]
La différenciation en collège et lycée
Si je ne devais parler que d’une seule chose pour le futur ou jeune prof que tu es, ce serait bien la différenciation. Car c’est […]
Les dispositifs pour élèves en difficulté
Les élèves en difficulté font l’objet de beaucoup de recherches et de nombreux dispositifs ont été mis en place pour tenter de remédier à ces […]
Lectures pour comprendre la difficulté scolaire
L’approche sociologique de la réussite et de l’échec scolaires : inégalités de réussite scolaire et appartenance sociale Jean-Claude FORQUIN Revue française de pédagogie No. 59 […]
Les élèves en difficulté
Les élèves en difficulté représentent environ un tiers des effectifs globaux dans le secondaire, un autre tiers étant celui des élèves dits « moyens », et un […]
